Der C-Lizenz-Lehrgang ist für jeden D-Schiedsrichter die Möglichkeit, seine Kenntnisse zu vertiefen und zu erweitern. Der Schiedsrichter soll befähigt werden, Spiele höherer Spielklassen zu leiten. Art und Ziel des Lehrgangs sind in den Richtlinien zur Bundesschiedsrichterordnung wie folgt beschrieben:

• "Der C-Lizenz-Lehrgang dient der Vertiefung der Kenntnis der Regeln und ihrer Auslegung sowie dem Erfahrungsaustausch und der Angleichung der Leistungen. Es findet eine schriftliche Prüfung statt,...; Prüfungsbögen des DVV sind zu verwenden.
• Anschließend hat der Schiedsrichter mindestens einen Satz als 1. SR und als 2. SR zu absolvieren. Er hat nachzuweisen, dass er zur sicheren Leitung von Spielen unterer Spielklassen imstande ist. Es kann sich eine mündliche Prüfung anschließen."

Die Teilnehmer an einem C-Lehrgang sollen ein Jahr lang im Besitz der D-Lizenz sein. Sie haben bisher in unteren Klassen Spiele als 1. und als 2. Schiedsrichter geleitet.

Ziel des Lehrgangs ist es, die Fähigkeiten des einzelnen Schiedsrichters sowohl zu korrigieren und zu verbessern, als auch abschließend theoretisch und praktisch zu prüfen. Die "Anforderungen an die Schiedsrichter", wie sie im Rahmen der Beschreibung des D-Lizenz-Lehrgangs im Einzelnen dargestellt sind, gewinnen mit der höheren Lizenzstufe an Bedeutung. In besonderer Weise wird Wert gelegt auf Persönlichkeit, Auftreten und Wirkung der Schiedsrichter

Der D-Lizenz-Lehrgang ist für den späteren Schiedsrichter der Beginn seiner "Karriere". Art und Ziel des Lehrgangs sind in den Richtlinien zur Bundesschiedsrichterordnung beschrieben:

• "Der D-Lizenz-Lehrgang vermittelt grundlegende Kenntnisse des Regelwerks sowie der wichtigen Ordnungen. Der theoretische Teil schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab, wobei die Prüfungsbögen des DVV zu verwenden sind. ... Im praktischen Teil hat jeder Prüfling als 1. und 2. SR sowie als Schreiber tätig zu sein."

In einem Gespräch sollen die Prüflinge zu typischen Spielsituationen Stellung nehmen. Der Prüfer soll ihnen weitere Hinweise zur Verbesserung ihrer Spielleitungsfähigkeit geben. Durch Praxis und Erörterung spieltypischer Situationen und aktiver Mitarbeit sollen die Teilnehmer in die Leitung von Volleyballspielen eingewiesen werden. Auf eine einfache Formel gebracht hat ein D-Lizenz-Lehrgang folgendes Gesamtziel:

• die Vermittlung der Fähigkeit zur Leitung von Volleyballspielen auf unterer Ebene.

Die Jugend-Lizenz soll insbesondere jungen Menschen, die auf Grund ihres Alters eine andere Schiedsrichter-Lizenz noch nicht erwerben können, ermöglichen, sich für die Aufgaben eines Schiedsrichters zu begeistern und an sie heranzutasten. Sie ist stellt für den Erwerb der D-Lizenz keine Vorraussetzung dar. Dennoch kann der Erwerb der D-Lizenz darauf aufbauen. Art und Ziel des Lehrganges sind in den Richtlinien zur Bundesschiedsrichterordnung wie folgt beschrieben:

• Der Jugendschiedsrichterlehrgang vermittelt für den Jugendspielbetrieb grundlegende Erkenntnisse des Regelwerks und der Ordnungsregelungen.
• Der Lehrgang besteht aus einem praktischen Teil, der deutlich überwiegen soll, und einem theoretischen Teil.
• Der Teilnehmer hat eine schriftliche Prüfung unter Verwendung der DVV-Prüfungsbogen abzulegen; dabei hat er innerhalb von 40 Minuten 80% der Fragen richtig zu beantworten.